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J'interviens chez les particuliers tout comme chez les professionnels (centres équestres, élevages, etc.) et je vous propose plusieurs formules que vous retrouverez dans l'onglet "Prestations/tarifs".
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Quelle que soit la formule que vous choisirez, je m'appuie sur les théories d'apprentissage récentes ainsi que la lecture du cheval, c'est à dire que j'observe la multitude de signaux qu'il envoie pour ensuite adapter mon travail. Mon expérience vient également compléter ces connaissances.
Je mêle renforcement positif et négatif*, travail au clicker-training*, communication comportementale équine* et communication animale intuitive* pour m'aiguiller dans mes choix avec votre cheval. Mon objectif majeur est le respect de ses besoins fondamentaux et de ses signaux de stress qui me permettent de moduler mes demandes. Lors d'une rééducation comportementale je cherche à comprendre l'origine des comportements dits indésirables en prenant en compte de nombreux facteurs tels que le lieu de vie du cheval, son contact ou non avec ses congénères, l'alimentation, etc. Je suis attentive à l'état physique, mental, émotionnel et énergétique du cheval mais aussi le vôtre.
Mon approche me permet d'identifier et transformer les émotions négatives que le cheval a pu associer à certains exercices, lieux, objets ou personnes (vétérinaire, etc.)
Dans l'éducation je choisis d'introduire les différents codes éducatifs en respectant la nature du cheval. Je mets un point d'honneur à gérer l'environnement et les exercices de façon à amener le cheval à comprendre et à être acteur de son éducation, mon but est qu'il apprenne sans lui créer de tension inutile. Il est indispensable que le cheval apprenne à céder à la pression (renforcement négatif) mais pour cela je préfère une approche progressive qui me permettra de ne pas dépasser ses limites psychologiques ni risquer d'avoir un cheval qui se résigne plutôt qu'il ne coopère.
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* Dans des articles à venir je vous livrerai ma vision de ces notions là.